«Призывая народ Казахстана переосмыслить и рационально использовать наследие великого Абая в модернизации казахстанской нации, Президент в своей статье «Абай и Казахстан в XXI веке», посвященной 175-летию со дня рождения великого казахского поэта, философа и общественного деятеля Абая Кунанбаева, обозначил несколько важных приоритетов развития казахстанского общества в текущем столетии», - считает ректор.
Он подчеркнул, что стране нужен высокоразвитый человеческий капитал, об этом когда-то говорил и Абай.
«Не случайно поэтому в основу статьи Президента положена идея развития человеческого капитала, идея формирования и совершенствования интеллектуального потенциала общества. В трактовке мыслителя наука и образование — основа прогресса. Понимая это, наш Президент начинает реформы с модернизации системы образования. И сегодня это уже не просто слова и благие пожелания, это уже конкретные дела, реализованные программы по поддержке и продвижению отечественного образования и науки. В прошедшем году существенно выросло количество государственных грантов на образовательные программы бакалавриата и магистратуры, в особенности по техническим и аграрным специальностям, информационным технологиям», - отметил Ахылбек Куришбаев.
Он напомнил, что с 2020 года стоимость государственного образовательного гранта по всем специальностям увеличится с 349 до 878 тысяч тенге, что позволит усилить материальную базу вузов и поднять качество подготовки кадров. К 2025 году государство увеличивает финансирование научных исследований в 10 раз.
«Таким образом, создается беспрецедентная возможность для работы отечественных ученых и подготовки в стране высококвалифицированных кадров. Мы должны в полной мере использовать все возможности, которые предоставляются нам государством.
Хочу отметить, что идеи статьи Президента ориентированы в первую очередь на нашу молодежь. Положив в основу статьи абаевскую концепцию «совершенного человека», его идею формирования гармоничной личности, Президент дает важный посыл молодому поколению: стремиться стать человеком образованным, культурным, интеллигентным, глубоко нравственным. Только такой человек может стать фундаментальной опорой в любой сфере нашей жизни, будь то в государственной, общественной или семейно-бытовой. В этом контексте задача педагогов высшей школы состоит в воспитании у студентов мировоззренческих ориентиров великого Абая, стремления к самосовершенствованию, приобщение студентов к духовно-нравственным ценностям в условиях глобализации», - резюмировал Куришбаев.